Komposisi Fungsi : Materi Kelas X / Materi SBMPTN

komposisi fungsi

Komposisi Fungsi ada dalamilmu matematika.  Komposisi Fungsi seperti apa penjelasannya? Simak pada artikel ini. Namun sebelumnya mari kita bahas satu per satu mengenai komposisi dan fungsi.

Pengertian Komposisi Fungsi

komposisi fungsi
fungsi pada aplikasi soal

Fungsi adalah:

Definisi

Jika  ditentukan dengan rumus f: A –> B  dan  ditentukan dengan rumus  f (x) dan g: b–> C maka komposisi dari fungsi f dan g ditentukan oleh rumus g (x) fungsi komposisi:

gof (x) = g f(x)

Sifat-sifat fungsi komposisi

tidak komutatif, asosiatif, dan  terdapat fungsi identitas

Fungsi Invers

Suatu fungsi f: A–> B memiliki fungsi invers jika semua anggota A dan B berkorespondensi satu-satu. Berlaku hubungan:

f (x) = y dan f’ (y) = x

terdapat cukup banyak pengaplikasian dalam pengerjaan komposisi maupun aplikasi fungsi. Kita dapat secara langsung mengaitkannya ke dalam contoh soal.

Contoh Soal Fungsi Komposisi

komposisi fungsi
contoh soal

jika f (x) = x2 + 1 dan g (x) = 2x-1 maka (f0g) (x) =

(f0g) (x) = f (g(x))

= (2x-1)2 + 1

= 4×2 – 4x +2

Lalu apa itu Fungsi?

Definisi Fungsi

Fungsi Komposisi tidak sama dengan pengertian fungsi itu sendiri.

Pengertian Fungsi atau Pemetaan

Fungsi atau Pemetaan adalah relasi khusus yang memasangkan setiap anggota satu himpunan dengan tepat satu anggota satu himpunan yang lain.

Syarat suatu relasi merupakan pemetaan atau fungsi adalah:

setiap anggota A mempunyai pasangan di B;

setiap anggota A dipasangkan dengan tepat satu anggota B.

Menentukan Banyaknya Anggota Himpunan

Jika banyaknya anggota himpunan A adalah n(A) = adan banyaknya anggota himpunan B adalah n(B) = b maka

  1. Banyaknya pemetaan yang mungkin dari A ke B adalah ba
  2. Banyaknya pemetaan yang mungkin dari B ke A adalah ab.

Contoh Soal untuk Fungsi

  1. Fungsi f : x 3x – 5 dengan X Î {–3, –2, –1, 0, 1, 2}.
Baca juga :  Keunggulan Bimbel Karantina dalam Meningkatkan Skor UTBK

Daerah hasil fungsi f adalah…

Penyelesaian:

f(x) = 3x – 5

Daerah hasil:                f(–3) = 3(–3) – 5 = –9 – 5 = –14

f(–2) = 3(–2) – 5 = –6 – 5 = –11

f(–1) = 3(–1) – 5 = –3 – 5 = –8

f(0) = 3(0) – 5 = 0 – 5 = –5

f(1) = 3(1) – 5 = 3 – 5 = –2

f(2) = 3(2) – 5 = 6 – 5 = 1

Jadi daerah hasilnya yaitu {–14, –11, –8, –5, –2, 1}

Ketika ingin mencoba dengan angka lainnya, cukup masukkan saja angka tersebut ke dalam rumus. Berapapun angkanya tidak menjadi masalah karena rumusnya tetap satu.

Dengan mensubtitusikan angka pada x maupun g kita akan mendapatkan hasil.

Nah, itu dia pembahasan Matriks dan Transfromasi. Apabila ada pertanyaan atau pendapat yang ingin disampaikan, bisa langsung serukan dikolom komentar dibawah ya.

Hubungi kami di 089628522526  atau Head Office kami 021-77844897 di setiap senin s.d jumat 09.00-17.00. Anda bisa menemui kami langsung di kantor Ocean Terrace Residence Blok E1 No.1 Jalan Tole Iskandar, Tirtajaya, Kec. Sukmajaya, Kota Depok, Jawa Barat. supercampalumniui.com melayani les privat untuk semua wilayah Indonesia.

1 thought on “Komposisi Fungsi : Materi Kelas X / Materi SBMPTN”

  1. Pingback: Barisan dan Deret : Materi UTBK / SBMPTN – Bimbel Kedokteran UI

Leave a Comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Kak Aufa

Saya lulusan Sastra Indonesia UI yang berprofesi sebagai guru privat dan pelatih teater sejak tahun 2017. Saya mampu membuat siswa menyukai belajar seperti hobi serta membentuk karakter siswa yang teguh pendirian dalam menggapai cita-cita. Metode pengajaran saya adalah sebelum memulai pelajaran, melakukan ice breaking.

Kak Akmel

Saya seorang alumni S2 kimia ITB yang memiliki pengalaman mengajar Kimia sejak tahun 2016. Metode dalam pengajaran saya lebih ke prinsip pendekatan dan mencari inti materi, kemudian saya berdiskusi terkait kendala-kendala dari siswa dalam memahami materi dan penyelesaian soal-soal, sehingga terbentuknya hubungan tutor dan siswa yang harmonis serta materi yang tersampaikan.

Kak Saiyidinal Firdaus

Saya berpengalaman mengajar Bahasa Inggris sejak menjalani studi S2 Linguistik di UI. Sejak 2018, saya mulai mengajar siswa SMA dalam mempersiapkan diri mereka untuk mencapai PTN. Saya menggunakan metode analytical thinking dalam membantu siswa memahami dan menjawab soal-soal reading comprehension, teks rumpang, dan grammar dengan mudah, cepat, dan menyenangkan.